نظم برنامج “صوت المتعلمين” للمرة الأولى منذ انطلاقه في عام 2010 دورةً داخليةً في مدينة أثينا اليونانية في شهر مارس. وضمّت هذه الدورة المكثفة التي استمرت مدة أسبوعين 25 مشاركًا، بينهم شباب من مجتمعات اللاجئين، بغية دراسة موضوعي الهجرة القسرية العالمية وأزمة اللاجئين، وهما محور تركيز البرنامج في عام 2016-2017.

شملت الدورة الأولى ورش عملٍ تفاعليةٍ قادها زملاء جامعة ييل من جميع أنحاء العالم وعدة خبراء من جامعات أكسفورد، وهارفرد، وبولونيا، ومنظمة أنقذوا الطفولة وغيرها، وصُمّمت هذه الورش لتعزيز التفكير الخلاق وإثارة النقاش بين المشاركين حول المعارف العملية والنظرية للموضوع الذي يمثل تحديًا عالميًا، بالإضافة إلى تنمية مهارات التواصل والقيادة وتطوير المشروعات. كما خصصت المجموعة جانبًا من اهتمامها لدعم عمل المنظمات التي تتعاون مع المجتمعات في المناطق الحضرية ومجتمعات مخيمات اللاجئين في مدينة أثينا، ومنها: مركز خورا الاجتماعي، ومنظمة ميتادراسي (METAdrasi)، و”أورانج هاوس” (Orange House)، ومشروع إليا (Project Elea)، ومنظمة الأرض (Organization Earth).

ومثّل تطوير المشروعات عنصرًا أساسيًا في البرنامج، حيث كُلفت الفرق بمهام تطوير مشروعاتٍ لدعم اللاجئين والمنظمات التي تعمل على أرض الواقع، واختتمت الدورة بعروضٍ تقديميةٍ لخمسة مشروعات جماعية أمام لجنة من خبراء التعليم ضمت السيد ستافروس يانوكا، الرئيس التنفيذي لمؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم “وايز”، والدكتور ستيفانوس جيالاماس، رئيس المدارس المجتمعية الأمريكية في أثينا، بالإضافة إلى ممثلين عن مشروع إليا، ومنظمة ميتادراسي، ومنظمة الأرض.

يُذكر أن الدورة التي أقيمت في أثينا صممت بهدف تمكين المشاركين من تطبيق مهاراتهم ومعارفهم لدى قيامهم بالبحث وتطوير مجموعةٍ متنوعةٍ من المشروعات التعليمية المبتكرة على مدار العام. وسيستمر المتعلمون في تطوير مشروعاتهم الجماعية عبر الإنترنت بدعم من مرشديهم. وسوف يلتقي المشاركون مرة أخرى في شهر يونيو خلال الدورة الثانية التي تقام في مدينة مدريد وتتناول ريادة الأعمال الاجتماعية ووحدات التفكير التصميمي ويحاضر فيها أساتذة كلية بابسون وخبراء من أعضاء هيئات التدريس.

وتُعرض المشروعات الناجحة في قمة “وايز” للعام 2017 التي تقام في شهر نوفمبر بمدينة الدوحة.

في هذا القسم، يعمل المشاركون في مجموعاتٍ سبق تكوينها بالدورة الداخلية الأولى ويستمرون معًا في تطوير المشروعات على مدار العام بتوجيه من فريق “صوت المتعلمين” وخبراء من مجتمع “وايز”. وبعد إجراء تقييمٍ دقيق، سيُدعى عدد من المشروعات التي وقع عليها الاختيار للمشاركة في قمة “وايز” لعام 2017 والحديث لجمهور من المهتمين والمتخصصين، بما في ذلك الجهات المانحة والشركاء المحتملين.

اجتمع فريق برنامج صوت المتعلمين التابع لـ”وايز” في 2016-2017 بمدينة سانتاندير المالية في مدريد خلال الفترة من  28 مايو حتى 10 يونيو ضمن فعاليات الدورة الداخلية الثانية للفريق التي تركز على ريادة الأعمال الاجتماعية ومهارات التواصل. وقد نظمت جلسات مكثفة بالشراكة مع قسم سانتاندير لشؤون الجامعات حول العالم في مجموعة “بانكو سانتاندير” المصرفية، وتولى قيادة هذه الجلسات نخبةٌ من أساتذة كلية بابسون بالإضافة إلى خبراء من تخصصات أخرى.

ومنذ الدورة الداخلية الأولى التي انعقدت بمدينة أثينا في شهر مارس، انخرط المتعلمون في تطوير مشروعات عبر شبكة الإنترنت تحت إشراف مرشدين متمرسين لمساعدتهم في تطوير مشروعاتهم الجماعية. وكان أحد أهم أهداف الدورة الداخلية الثانية هو دعم الفرق بغية تطوير هذه المبادرات الاجتماعية بشكل أوسع وتصميم مشروع تجريبي. أما المشروعات المختارة الرامية إلى تسليط الضوء على التحديات التي تعصف باللاجئين والنازحين فسيتم تجريبها على مجتمعٍ كنموذج مستهدف في يوليو وأغسطس. وسيساعد هذا المشروع التجريبي الفرق العاملة على صياغة براهين مفاهيميةٍ وكذلك جمع البيانات من المستفيدين لتحسين المشروعات التي تقدمها هذه الفرق.

وستشهد المرحلة النهائية، واستنادًا إلى تقييم شامل، قيام الفرق المختارة بتقديم مشروعاتها إلى أصحاب المصلحة والشركاء المحتملين ضمن فعاليات مؤتمر “وايز” المزمع انعقاده في شهر نوفمبر من عام 2017.

وبناءً على صلابة المشروعات المقترحة، أتيحت الفرصة للفرق المختارة بالعمل على مشروعات وسط المجتمع المستهدف. والغرض من هذا العمل هو اختبار الفكرة على نطاقٍ صغير وتقييم فوائدها ومخاطرها وقابليتها للتطبيق. وستجري المرحلة التجريبية على أرض الواقع بالاشتراك مع المنظمات الشريكة.

واستنادًا إلى النتائج التي تم التوصل إليها في المرحلة التجريبية وصلابة وقوة التقرير النهائي، سيُدعى أصحاب عدد من المشروعات التي وقع عليها الاختيار للحديث أمام جمهورٍ من المهتمين والمتخصصين، بما في ذلك الجهات المانحة والشركاء المحتملين.