كوريكي منظمة مستقلة غير ربحية تسعى منذ عام 2006 إلى تسخير قوة التكنولوجيا ومجتمع التربويين العالمي لردم الفجوة التعليمية.
كوريكي متاحة مجاناً لجميع التربويين والأسر والطلاب، وهي ليست مجرد شبكة اجتماعية تعاونية للتربويين ولتبادل الموارد التعليمية مجاناً، بل أيضاً مورد متاح للتربويين والأسر والطلاب. يمكن لأي شخص لديه إمكانية الوصول إلى الإنترنت المساهمة في استخدام المناهج ذات الجودة والغنية بالوسائط المتوفرة على كوريكي. إن تركيز المنظمة الكبير على جانب التواصل الاجتماعي يشجع التعاون وتبادل الخبرات المتنوعة من مختلف أنحاء العالم لتطوير "أفضل سلسلة" من مصادر التعلم كمراجعة الأقران والأساليب المختبرة في الفصول الدراسية، كما يخلق ثقافة التطوير المستمر. تقدم كوريكي:
1) قاعدة بيانات تحوي 54,000 مصدراً تعليمياً مجانياً.
2) محتوى منظّم يركز على مواضيع تعتبر الحاجة إليها شديدة مثل: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات وعلوم الحاسوب وآداب اللغة الإنجليزية.
3) منتدى تعاوني للتربويين عبر الإنترنت لإنشاء وتطوير مواد تعليمية عالية الجودة.
4) مجموعات محتوى جديدة من الموارد تختص بمواضيع تُعتبر الحاجة إليها شديدة كالجبر والهندسة ومتوفرة كمناهج دراسية كاملة.
يحتاج المجتمع العالمي لضمان حصول كل فتاة وفتى على ما يحتاجه كي يتعلم وينمو ليصبح مواطناً عالمياً فاعلاً ومنتجاً. وللقيام بذلك، يحتاج التربويون للوصول إلى محتوى تعليمي عالي الجودة في جميع المجالات وخاصةً في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. لن يؤدي تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات إلى المزيد من المهندسين والمبرمجين والعلماء، ولكنه سيقود إلى مجتمع أقوى وأكثر ذكاءً وإنتاجيةً. إن المهارات المكتسبة من خلال هذه المناهج الدراسية (العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات) أساسية لنجاح القوى العاملة، نظراً للعدد المتزايد من فرص العمل المتوفرة في هذه المجالات أو تلك التي تتطلب حداً أدنى من المهارات فيها.
من المهم أن يتكيّف التعليم مع أساليب التعليم المختلفة التي تقوم بشكل فعال على محتوى رقمي بتكلفة منخفضة أو بدون تكلفة.
تم تصميم منصة وخدمات كوريكي لتمكين وكالات التعليم المحلية والمدارس والمجموعات التعليمية من تبادل الموارد بشكل جماعي من حيث الموضوع، ومن ثم تنظيم هذا المحتوى وتوسيعه وتحسينه مع مرور الزمن. والقصد من ذلك هو تدريب المعلمين على أفضل الممارسات في مجال المصادر التعليمية المفتوحة وعلى استراتيجيات تطوير المناهج الدراسية وكذلك دمج المناهج الدراسية المفتوحة في الفصول الدراسية.
هناك ثلاث آليات للفحص والتدقيق في نظام كوريكي:
1) مراجعات المستخدمين وتقييمهم.
2) مراجعة الأقران الجماعية.
3) نظام مراجعة كوريكي.
يعتمد نجاح النموذج بحد ذاته على ثلاثة عناصر رئيسية:
1) دعم التعليم المستقل: يمكن للطلاب الحصول على مواد ذات جودة عالية ربما تكون أكثر جاذبية وتوافقاً مع مصالحهم الخاصة
والتي تعزز تعليماً أكثر عمقاً.
2) الجودة: تشجع كوريكي على التعاون بين التربويين من كافة أنحاء العالم لتطوير "أفضل سلسلة" من مصادر التعلم (مراجعة الأقران والأساليب المختبرة في الفصول الدراسية) وخلق ثقافة التطوير المستمر.
3) وفورات التكلفة والكفاءة: من خلال التشارك وإعادة استخدام المصادر التعليمية المفتوحة، يمكن خفض تكاليف تطوير المحتوى بشكلٍ كبير والسماح للتربويين والمدارس بالاستفادة من الموارد المتاحة بشكل أفضل.
عندما يشارك معلّمو الفصول الدراسية من كافة بلدان العالم في مجتمعٍ عالمي لتبادل أفضل الممارسات والمناهج الدراسية، يمكّنهم ذلك من خلق تجارب تعليمية استثنائية لطلابهم. وتُرفع الحواجز التي تحول دون المساواة في الحصول على التعليم وتصبح الجغرافيا والسياسة غير مهمّة.
عندما يُمنح الطلاب فرصة للتعلّم يستفيد الجميع. ولا يتحقق هذا إلا من خلال مجتمع عالمي متعلم يتمكن فيه جميع الأشخاص وجميع المجتمعات من النجاح والازدهار. يبحث التربويون باستمرار عن سبل جديدة للوصول إلى طلابهم وإشراكهم في عملية التعلم ومساعدتهم على تحقيق أفضل ما لديهم. وبفضل كرم التربويين وشركاء المحتوى الذين يساهمون بمواد تعليمية عالية الجودة في مجتمع كوريكي، يستفيد المواطنون والأسر والطلاب والتربويون جميعاً.
تشير التقديرات أنه تم الوصول إلى أكثر من 300 مليون طالب قد حتى الآن.
تعتزم كوريكي في السنوات الخمس القادمة توسيع الاستفادة القصوى من محتواها من المواد التعليمية ومجتمعها من التربويين للوصول إلى أجزاء من العالم لم تصل إليها حتى الآن، إما بسبب عدم وجود الكهرباء والتكنولوجيا وأجهزة الكمبيوتر أو عدم إمكانية الوصول إلى الإنترنت. وسوف يتحقق ذلك جزئياً من خلال تعزيز وظائف مجموعات كوريكي لتشمل مجالس للمناقشة تسهّل التعاون بين التربويين وتعززه.
كما ستواصل كوريكي أيضاً بناء مناهج كاملة من الروضة إلى الصف الثاني عشر في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ومناهج اللغة الإنجليزية بناء على المعايير الأساسية المتبعة في الولايات المتحدة الأمريكية. ولجعل هذه المواد قابلة للاستخدام فوراً في الصفوف الدراسية والمنازل في كافة أنحاء العالم، تهدف الخطة إلى تطوير مناهج تعليم ذاتي ومناهج قابلة للتعديل في مجال التعلم الهادف (القائم على المشاريع العملية) كمنهج كوريكي للهندسة المتاح اليوم.
أخيراً، تخطط كوريكي لتحسين موقعها الإلكتروني ليصبح أكثر قوة وسهولة في الاستعمال.
من أجل تحقيق هذه الأهداف، تسعى كوريكي لبناء شراكات وقنوات جديدة لتحقيق الاستفادة القصوى من مكتبة المواد التعليمية ومجتمع التربويين الخاص بها لتصل إلى أجزاء من العالم لم تستطع الوصول إليها حتى الآن. كما تبحث كوريكي عن منح وتبرعات لبناء مناهج جديدة من الروضة إلى الصف الثاني عشر في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ودورات اللغة الإنجليزية على الإنترنت، وإجراء التطويرات التقنية اللازمة لجعل موقع كوريكي أكثر سهولة للتربويين والطلاب والأسر الذين ليس لديهم إلا هاتف نقال أو كمبيوتر لوحي.
