دايونغ لي
دالبرغ أدفايزرز
شريك
في الهند، شاركت في تصميم مبادرة ”ليفت إيد“ لتعزيز النظام البيئي الأساسي لمهارات القراءة والكتابة والحساب، من خلال دمج سندات التأثير التنموي (DIB) ومسرع تكنولوجيا التعليم وتحدي الابتكار على مستوى المقاطعات. قادت تقييم مشروع تجريبي للتعلم التكيفي المخصص (PAL) لحكومة أندرا براديش، والذي أدى إلى توسيع نطاقه ليشمل أكثر من 1000 مدرسة، وتقود الآن (PAL Works)، وهي مبادرة تعاونية لتعزيز اعتماد (PAL) الفعال على الصعيد العالمي.
كما شكلت سياسة شراء تكنولوجيا التعليم، وقدمت المشورة لشركة تكنولوجيا رائدة بشأن معالجة أزمة التعلم العالمية، وأجرت دراسات صارمة حول التأثير والفعالية من حيث التكلفة، بما في ذلك تأثير جائحة كوفيد-19 على التعلم مع منظمة اليونيسف. تتمتع دايونغ بخبرة عميقة في الرصد والتقييم والتعلم، وقد دعمت العديد من المنظمات التعليمية غير الربحية الرائدة في تطوير استراتيجياتها. مؤخرًا، قامت بتوجيه استراتيجيات مالية مبتكرة لإحدى أكبر الوكالات التعليمية المتعددة الأطراف.
دايونغ حاصلة على درجتي الماجستير في السياسة العامة وإدارة الأعمال من كلية كينيدي بجامعة هارفارد وكلية هارفارد للأعمال.