روزي كلايتون

زميلة أبحاث، الشراكة العالمية لقادة التعليم ومؤتمر وايز


روزي هي باحثة، وكاتبة، ورائدة أعمال اجتماعية، وأخصائية سياسات، ومنشئة مجتمعات محلية، وناشطة. في المجال التربوي، تقود روزي مجموعة من مشاريع البحث والابتكار رفيعة المستوى في مجالات التعليم، والمهارات، والتعلم مدى الحياة، وتكنولوجيا التعليم، وتغيير أنظمة التعليم، وتعمل في مبادرات داخل المملكة المتحدة وعلى المستوى الدولي. روزي هي رئيسة تحالف “إعادة التفكير في التقييم”، وهي حركة بريطانية وعالمية تهدف إلى تغيير الطريقة التي نعلم بها الشباب ونقيّمهم، ولها السبق في اعتماد ملفات تعريف المتعلم التي تأخذ بعين الاعتبار مجموعة واسعة من نقاط القوة. روزي هي أيضًا زميلة أبحاث في “الشراكة العالمية لقيادة التعليم”، ومؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم “وايز”، حيث تقود العمل في النظم البيئية للتعلم في الشرق الأوسط والجنوب العالمي.