الدكتور ستيفانوس جيالاماس
المنصب: رئيس المدارس المجتمعية الأمريكية في أثينا
البلد: اليونان
أجرى الدكتور ستيفانوس أثناء مسيرته المهنية بحوثًا عديدة في مجال تطوير القيادة، وتطوير أعضاء هيئة التدريس، والمقاربات المبتكرة في مجال التدريس والتعلم، ونظرية العقد، والرياضيات والفنون، وتاريخ الرياضيات وفلسفتها وتعليمها. كما نشر أكثر من 100 مقال باللغتين الإنجليزية واليونانية، فضلًا عن ثلاثة كتب، وقصة للأطفال، وكتيبات إرشادية عديدة أخرى.
وإستجابة للإصلاح التعليمي العالمي، قام الدكتور جيالاماس بوضع نموذجاً جديداً للتعليم وهو النموذج العالمي للتغلغل الذي تم تنفيذه في مدارس المجتمع الأمريكي في أثينا، اليونان، على مدى العقد الماضي. يتكون هذا النموذج الديناميكي من ثلاثة عناصر لا يمكن فصلها، مترابطة، ومترابطة: فلسفة التربية من مورفوسيس (Μορφωση)، ومنهجية i2Flex) ) ، نهج أريستيا (Αριστεια) للقيادة.
في عام 2016، تم نشر كتاب يعكس نموذج ((gMp مع الكتور جيالاماس كمحرر مشارك تحت عنوان " ثورة التعليم المختلط في فصول K-12 "
تحت قيادته في عامي 2007 و 2016 تلقت مدارس المجتمع الأمريكي في أثينا إعادة الإعتماد من رابطة الدول الوسطى للكليات و المدارس في الولايات المتحدة الأمريكية. كما قام رئيس الرابطة في 2016 بالإشادة بمدارس المجتمع الأمريكي في أثينا "بأنها واحدة من المدارس الأعلى أداء لدينا".
في أغسطس 2016 تم نشر قصه في غلاف شركاء الأعمال بعنوان" مدارس المجتمع الأمريكي في أثينا نموذج التعليم في القرن 21" .
لقد عمل الدكتور جيامالاس في سنة 2015 و 2016 كعضو من أعضاء فريق لاختيار علماء شوارتزمان، وهو برنامج ماجستير انتقائي للغاية في جامعة تسينغهوا في بكين.
وقد تم اختيار الدكتور جيامالاس للإنضمام إلى لجنة جائزة وايز للتعليم منذ سنه 2013، وهذه اللجنة مسؤوله عن الإختيار من بين مئات من المرشحين مجموعة معينة تذهب للتصفيات النهائية.