WISE Prize for Education - 2024-2025 CFA banner

الموعد النهائي لتقديم الطلبات هو يوم 15 مارس 2024، الساعة 17:00 بتوقيت غرينتش

منذ عام 2009، احتفت جوائز “وايز” وجائزة “وايز” للتعليم بأكثر من 100 إنجاز فردي ومشروع مبتكر على مستوى العالم في مجال التعليم، وعلى مدار الخمسة عشر عامًا الماضية، نمت العديد من هذه الإنجازات والمشاريع لتزداد تأثيرًا، وتساهم في أعمال “وايز”، وتتوسع إلى مناطق جديدة.

إن الإرث الذي حققته جوائز “وايز” وجائزة “وايز” للتعليم هو وليد المبادرة التي أطلقتها صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر، ورؤيتها الرامية للارتقاء بالمساهمين في مجال التعليم.

"نسعى من خلال هذه الجائزة إلى رفع مستوى الوعي العالمي حول الدور المحوري الذي يضطلع به التعليم في كافة المجتمعات، وإنشاء منصة للحلول المبتكرة والعمليّة التي تساعد في التغلب على بعض التحديات التي تواجه التعليم في جميع أنحاء العالم"
HH Sheikha Moza bint Nasser
صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر
رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع
"نسعى من خلال هذه الجائزة إلى رفع مستوى الوعي العالمي حول الدور المحوري الذي يضطلع به التعليم في كافة المجتمعات، وإنشاء منصة للحلول المبتكرة والعمليّة التي تساعد في التغلب على بعض التحديات التي تواجه التعليم في جميع أنحاء العالم"
HH Sheikha Moza bint Nasser
صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر
رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع

وفي عام 2024، يطلق “وايز” الجيل التالي من جائزة “وايز” كمبادرة واحدة، والتي ستعمل على انتقاء مجموعة من المشاريع المتأهلة للمشاركة في هذه المسابقة. سيتولى “وايز” اختيار المنظمات التي تتصدى للتحديات المستقبلية، ويقدم لها ما يلزم من دعم عبر بناء قدراتها وتوفير الإرشاد والتوجيه.

وعلى مدار عام كامل، ستعمل هذه النسخة من جائزة “وايز” مع المشاريع المتأهلة لتطوير حلول تعالج التحديات التعليمية الرئيسية:

تحسين تدريس اللغة العربية

إيجاد حلول لتحسين فاعلية تدريس اللغة العربية واكتسابها واستخدامها.

تسريع اكتساب مهارات القراءة والكتابة والحساب الأساسية

تطوير أداة تعليمية مخصصة لتسريع اكتساب مهارات القراءة والكتابة والحساب الأساسية، خاصة في المناطق منخفضة الموارد.

مواجهة التحديات المتعلقة بالذكاء الاصطناعي في مجال التعليم

تصميم وسيلة تقنية من شأنها تزويد الشباب بما يلزمهم من مهارات ليكون لهم حضور فاعل في سوق العمل في ظل ما يفرضه تزايد حضور الذكاء الاصطناعي في المجتمع والسوق من تحديات، مثل التحيز والمعلومات المضللة.

قدم الآن

إذا كانت لديك أية استفسارات، يرجى التواصل مع فريق “وايز” عبر البريد الإلكتروني wiseprize@wise.org.qa

  • تطرح المنظمات مشروعًا يعالج أحد التحديات التعليمية الثلاث آنفة الذكر
  • تخضع القائمة المختصرة للمتقدمين لإجراءات التحقق والتثبت
  • تتولى لجنة خارجية مكونة من خبراء في مجال التعليم اختيار 4-6 متأهلين إلى التصفيات النهائية
  • يعمل المتأهلون على تطوير حل تعليمي على مدى 12 شهرًا
  • تقدّم جائزة “وايز” دعمًا ماليًا بقيمة 100 – 150 ألف دولار أميركي لتطوير المشروع
  • توفّر جائزة وايز ما يلزم من إرشاد وتوجيه للمشروع المتأهل لدفع عجلة تطوير الحل الذي يعمل عليه
  • يحصل المشروع المتأهل على ما يلزم من دعم لبناء قدرات أعضاء الفريق القائم عليه
  • توفّر جائزة “وايز” الدعم المستمر للمشروع وترصد التقدم المحرز
  • يحصل الفائز على جائزة* قيمتها مليون دولار أميركي تُمنح في قمة “وايز” 2025

    *راجع الشروط والأحكام لمعرفة شروط الجائزة المالية.

  1. المؤهلات: يمتلك المتقدمون مؤهلات تفيد بقدرتهم على إيجاد حل للتحدي التعليمي
  2. الابتكار والتجديد: يعالج المتقدمون التحدي التعليمي من خلال نهج قائم على الأدلة لم يسبق اختباره أو تنفيذه من قبل.
  3. قابلية التنفيذ: تتضمن المقترحات جدولًا زمنيًا مُحكَمًا يفيد بالحد الأدنى القابل للتطبيق من المشروع مع توضيح الكيفية التي سيتم من خلالها رصد الموارد وتخطيط القوى العاملة.
  4. قابلية التوسع: يجب أن تُظهر الحلول المقترحة تمتعها بإمكانية توسيع نطاقها واستدامة تمويلها مع مرور الوقت.
  5. القدرة على مراعاة السياقات المختلفة: أن تكون الحلول المقترحة قابلة للتكيف مع السياقات الجغرافية والاجتماعية المختلفة

باب التقدم مفتوح لأي من المنظمات المسجلة قانونيًا، بما في ذلك الكليات، والجامعات، والشبكات الأكاديمية، والمدارس، والمجتمع المدني، والمنظمات المجتمعية، والحكومات، والوكالات الدولية، وشركات القطاع الخاص، والكيانات غير الربحية العاملة في مجال التعليم، على أن يكون قد مضى على عمل المنظمة 12 شهرًا على الأقل ولها برامج وأعمال قائمة.

كما نرحب بأي طلبات ترشح من أي قطاع تعليمي، بما في ذلك المرحلة ما قبل الابتدائية، والابتدائية، والثانوية، والتعليم العالي، وقطاع تكنولوجيا التعليم، والتدريب المهني، وتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة، والتعلم غير الرسمي، والتعلم مدى الحياة، وغيرها.

يجب أن تكون طلبات الترشح لأعمال ومشاريع أصلية، ويجب تقديمها من قبل ممثل يعمل في المشروع. لذلك يجب على جميع المتقدمين أن يكفلوا أنهم هم، أو منظمتهم، أصحاب المشروع الأصليين، وضمان عدم تحميل “وايز” المسؤولية عن أي إجراء أو مطالبة من طرف ثالث فيما يتعلق بالمشروع المقدم.

الطلبات

يجب أن تكون الطلبات لأعمال أو مشاريع أصلية، ويجب تقديمها من قبل ممثل سيتم تعيينه للعمل على تطوير الحل التعليمي المقدم في المقترح. لذلك يجب على جميع المتقدمين ضمان أن مؤسستهم، أو أنفسهم، هم من أنشأوا المشروع، ويجب ألا يحملوا “وايز” المسؤولية عن أي إجراء أو مطالبة من طرف ثالث فيما يتعلق بالمشروع المقدم.

المتقدمون السابقون

يمكن لكل من قدم طلبًا سابقًا للمشاركة في أي برامج سابقة تندرج تحت مظلة “وايز” تقديم طلب ترشيح جديد لأعمال أخرى.

الفائزون السابقون

يمكن للأفراد أو المؤسسات التي سبق لها الفوز بجوائز “وايز” أو جائزة “وايز” للتعليم التقدم بطلب الترشح لجائزة “وايز” للتعليم، طالما أن المشروع المقترح هو مشروع جديد، ولا تقبل طلبات الترشيح التي تندرج تحت نفس المشروع الذي فاز مسبقًا.

الطلبات المتعددة

يمكن تقديم طلب واحد فقط لنشاط أو مشروع تعليمي واحد. ويجوز للأفراد تقديم طلب واحد فقط. بينما يمكن للأفراد الآخرين العاملين في المؤسسة نفسها تقديم طلبات مختلفة لأنشطة تعليمية مختلفة.

يجب أن يكون لدى المتقدمين ما يثبت قيامهم بمشاريع سابقة حققت أثرًا تحويليًا على الأفراد والمجتمعات والمجتمع ككل في مجال التعليم، مع وجود:

  • سجل حافل بالنجاح المثبت
  • عامين من العمل كحد أدنى
  • أكثر من مصدر للتمويل
  • عضو واحد على الأقل في الفريق مكلّف بقيادة تطوير الحلول
  • خطة واضحة توضح أهداف المشروع وتطويره استجابة للتحدي التعليمي الذي سيتصدى له
  • حل قابل للتطوير وإعادة التطبيق في سياقات ومناطق أخرى

يُفتح باب الدعوة لتقديم الطلبات في تمام الساعة 12:00 بتوقيت غرينتش من يوم 24 يناير لغاية الساعة 17:00 بتوقيت غرينتش من يوم 15 مارس 2024.

خطوات تقديم الطلبات

لكي يكون نموذج الطلب/الترشيح صالحًا، يجب أن:

  • يتم إدخاله حسب النموذج الرسمي على النظام الإلكتروني
  • يكون كاملًا ودقيقًا
  • يتم تقديمه باللغة الإنجليزية
  • يتم تقديمه عبر الإنترنت بحلول الموعد النهائي الرسمي على:
    https://wise-qatar.awardsplatform.com
  • يتضمن النموذج تفاصيل الاتصال الخاصة باثنين من داعمي طلب الترشح

الجدول الزمني

  • الموعد النهائي لتقديم الطلبات هو يوم 15 مارس 2024، الساعة 17:00 بتوقيت غرينتش
  • ستخضع القائمة المختصرة المتضمنة المشاريع المتأهلة لإجراءات “وايز” للتحقق في الفترة من أبريل إلى أغسطس 2024
  • ستراجع لجنة تحكيم خارجية الطلبات المدرجة في القائمة المختصرة
  • سيتم الإعلان عن مجموعة من المتأهلين للتصفيات النهائية في أكتوبر 2024
  • سيتم العمل على تطوير المشاريع المتأهلة وتقديم الدعم والإرشاد لها في الفترة من نوفمبر 2024 إلى نوفمبر 2025
  • ستمنح الجائزة البالغة قيمتها مليون دولار أميركي خلال قمة “وايز” لعام 2025.

سيحصل صاحب الطلب المُقدّم على جائزة “وايز” بالنيابة عن المشروع ككل، وعلى الفرق اختيار ممثل واحد للمشروع للتقدم بالطلب وتسلّم جائزة “وايز” للتعليم.

 

الجائزة النقدية

سيحصل المتأهلون للتصفيات النهائية لجائزة “وايز” لعام 2025 على مبلغ يتراوح بين 100 إلى 150 ألف دولار أميركي لدعم تطوير مشاريعهم. سيُمنح المشروع الفائز جائزة قيمتها مليون دولار أميركي خلال أعمال قمة “وايز” 2025. يوافق كل من المتأهلين إلى التصفيات النهائية والفائزين بالجائزة على توثيق كل المعلومات والمستجدات المتعلقة بتطوير مشاريعهم والإبلاغ عنها ومشاركتها مع “وايز” طوال مدة دورة جائزة “وايز” 2024-2025 وما بعدها.

 

منتج الحد الأدنى القابل للتطبيق

يوافق المتأهلون للتصفيات النهائية على ذكر “وايز” كداعم لمنتجاتهم القابلة للتطبيق بحدها الأدنى في اتصالاتهم الخارجية المتعلقة بهذا المنتج.

 

الإعلام والإعلان والاتصال

يحتفظ “وايز” بالحق في الإعلان عن المرشحين الفائزين والنشر عنهم عبر أي نوع من الوسائط (الإعلانات الداخلية و/أو التجارية)، ومن خلال أي وسيلة ترويجية (الصحافة والمجلات والكتالوجات والمواقع الإلكترونية وما إلى ذلك)، وفي جميع أنحاء العالم.

قد يكون هذا على شكل صور وتسجيلات (صوتية ومرئية) ونصوص مقدمة من الفائز.

عند الوصول إلى مرحلة القائمة القصيرة لجائزة “وايز”، يوافق المتسابقون على تقديم الصور وجميع الوثائق المطلوبة في وقت إدراجهم في هذه القائمة المختصرة ولمدة عامين على الأقل بعد انتهاء قمّة “وايز” التي يُعلن فيها الفائز بالجائزة. كما يقرون أيضًا بحق “وايز” في استخدام هذه المواد.

يوافق المتأهلون والفائزون على تزويد “وايز” بمعلومات عن أي تطورات متعلقة بمشروعاتهم والتي قد تكون ناجمة عن “وايز” وجائزة “وايز” للتعليم أو مرتبطة بهما.

يوافق ممثلو المشاريع الفائزة أيضًا على منح حق الوصول الكامل وتسهيل إنتاج الأفلام وتقييم الابتكار الذي يجريه خبير تقييم خارجي متى لزم ذلك.

 

حماية البيانات

بمشاركتهم في هذه المسابقة فإن المتقدمين يوافقون على إدراج بياناتهم الشخصية في قاعدة بيانات مملوكة من قبل “وايز”، والذي سيكون الوصي الحصري على التفاصيل المذكورة؛ لغرض إدارة المنافسة المحددة. لن يوزّع “وايز” أو يبيع البيانات الشخصية للمتقدمين إلى أطراف ثالثة.

يحق للمرشحين الوصول إلى أي بيانات شخصية تخصهم وتعديلها. يحق للمرشحين أيضًا رفض إدراجهم في قاعدة البيانات ويمكنهم ممارسة هذه الحقوق في أي وقت عن طريق تقديم الطلب المناسب كتابيًا إلى wiseprize@wise.org.qa.

المسؤولية القانونية

يحتفظ “وايز” بالحق في تعديل شروط الإعلان عن الترشيحات أو جائزة “وايز” في أي وقت.

لا يتحمل “وايز” أية مسؤولية قانونية إذا تم تمديد فترة الدعوة لتقديم الترشيحات أو اختصارها أو تعديلها أو إلغاؤها، أو إذا ظهرت مشاكل في الموقع الإلكتروني، أو في حالة فقدان أو ضياع المواد في البريد الإلكتروني و/أو الخدمات البريدية.

ليس للمتقدمين حق الاعتراض على اختيار المتأهلين للمرحلة النهائية أو على المرشح الفائز، ولا يحق لهم الاعتراض على مَنح جائزة “وايز” للتعليم.

 

الملكية الفكرية

يمتلك “وايز” حقوق الملكية الفكرية لجميع النصوص، والصور، والأفلام، والأفلام الوثائقية، وما إلى ذلك، المقدَّمة إلى “وايز” وأيضًا للعلامات التجارية والشعارات التي تظهر في مختلف الوسائط. وعليه، لا يحق للمرشحين استخدامها، كليًا أو جزئيًا، ما لم يتلقوا تفويضًا محددًا لهذا الغرض من فريق “وايز”.

 

قانون التحاكم- الاختصاص القضائي

تخضع هذه القواعد الخاصة بجائزة “وايز” للتعليم للقانون القطري، وفي حالة وجود نزاع بشأن تفسيرها أو تطبيقها، يحال مثل هكذا نزاع إلى السلطات القضائية للمحاكم المختصة في الدوحة، قطر.

المعلومات والاستفسارات

للوصول إلى نظام التقديم ولمزيد من المعلومات حول جائزة “وايز” للتعليم لعام 2025، يرجى زيارة الموقع الرسمي https://www.wise-qatar.org/ar/. إذا كانت لديك أية استفسارات، يرجى التواصل مع فريق “وايز” عبر البريد الإلكتروني wiseprize@wise.org.qa.

قبول قواعد جائزة “وايز” للتعليم لعام 2025

إن التقدم بطلب للحصول على جائزة “وايز” للتعليم لعام 2025 يعني قبول المتقدم الكامل بهذه القواعد والتزامه باحترامها.

إن تفسير هذه القواعد يقع ضمن اختصاص “وايز” على وجه حصري.

اكتشف قائمة مبتكرينا وأعضاء مجتمعنا

المشاريع الفائزة بجوائز "وايز"

تكرّم جوائز “وايز” وتحتفي سنويًا بستة مشروعات تعليمية مبتكرة نجحت في التغلب على تحديات التعليم العالمية. ومنذ عام 2009، تقدم أكثر من 5,300 طلب للمشاركة في جوائز “وايز” من أكثر من 151 دولة. فاز منها حتى اليوم 90 مشروعًا من قطاعات ومواقع مختلفة، نظرًا لما تحمله من ابتكار، ودور إيجابي، وقدرة على التكيف والتوسّع. تصفح قائمة مبتكرينا لمعرفة المزيد عن المشاريع المتأهلة والفائزة. 

 

الفائزون بجائزة "وايز" للتعليم

يمثل الفائزون بجائزة “وايز” مصدر إلهام ومثالًا يقتدي به جميع المعنيين بتشييد مستقبل التعليم باعتباره حجر الأساس لعالمٍ أكثر أمنًا وازدهارًا واستدامة. وقد انطلقت جائزة “وايز” للتعليم في عام 2011 بمبادرة من صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر، رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، وتعد أول وسام شرف من هذا النوع يحتفي بالإنجاز الفردي أو الجماعي لمن قدموا إسهامات عالمية متميزة في مجال التعليم. وتهدف الجائزة إلى رفع مكانة التعليم من خلال منحه منزلة مرموقة على غرار المجالات التي تُخصص لها جوائز عالمية مثل الآداب، والسلام، والاقتصاد.

سافينا حسين

المؤسس و المدير التنفيذي لتعليم الفتيات

Wendy Kopp

ويندي كوب

الرئيس التنفيذي والمؤسس المشارك، مؤسسة التعليم للجميع

Larry Rosenstock photo

لاري روزنستوك

المؤسس والرئيس التنفيذي الفخري، مؤسسة "هاي تك هاي"

Patrick Gyimah Awuah Jr

باتريك جيما أوواه جونيور

مؤسس ورئيس، كلية أشيسي الجامعية

WISE Prize Sakena Yacoobi 2015 Laureate

سكينة يعقوبي

الرئيس والمدير التنفيذي، المعهد الأفغاني للتعلم

WISE Prize Ann Cotton 2013 Laureate

آن كوتون

المؤسس والرئيس، حملة كامفيد

فيكي كولبير

المدير التنفيذي، مؤسسة المدرسة الجديدة

مادهاف تشافان

المؤسس المشارك والرئيس، مؤسسة براثام

WISE Prize Fazle Hasan Abed 2011 Laureate

السير فضل حسن عابد

المؤسس ورئيس مجلس الإدارة، منظمة براك

أعضاء لجان التحكيم واللجان الأولية السابقة

عمل “وايز” عن قرب مع مجموعة من خبراء التعليم لاختيار الفائزين بجوائز “وايز” والفائزين بجائزة “وايز” للتعليم كل عام. تتألف اللجان من أعضاء فاعلين في مجتمع “وايز” ويؤدون أدوارًا محورية في مجال التعليم، لا سيما صانعي السياسات والأخصائيين، والمسؤولين الحكوميين، وأعضاء مجالس الإدارة، ومؤسسي الشركات والمؤسسات، وغيرهم.

David-Sengeh

ديفيد موينينا سينجه

رئيس الوزراء ومسؤول الابتكار الأول، حكومة سيراليون

Stefania Giannini

ستيفانيا جيانيني

مديرة عامّة مساعدة لشؤون التعليم، اليونسكو

Shigeo Katsu

شيغيو كاتسو

رئيس جامعة نزارباييف، اليابان

فيكي كولبير

المدير التنفيذي، مؤسسة المدرسة الجديدة

Yousuf Mohamed Al-Jaida

يوسف محمد الجيدة

الرئيس التنفيذي وعضو مجلس الإدارة، مركز قطر للمال

Jörg Dräger

يورغ دراجر

المدير التنفيذي لمجلس الأمناء، مؤسسة كوهني

Emiliana Vegas

إميليانا فيغاس

أستاذ في الممارسات، كلية الدراسات العليا في جامعة هارفارد

Fahad Hamad Hassan Al- Sulaiti

فهد بن حمد السليطي

الرئيس التنفيذي، مؤسسة التعليم فوق الجميع

عبير آل خليفة

رئيس التعليم ما قبل الجامعي في مؤسسة قطر

فيشال تالريجا

المؤسس المشارك لمؤسسة احلم حلمًا

Anthony B Maddox

أنتوني مادوكس

مدير وشريك مؤسس، مركز الهندسة في التعليم

Dr. Shannon May

شانون ماي

الرئيس والشريك المؤسس، نيو غلوب

Tim Howarth

تيم هوارث

الرئيس التنفيذي المؤسس ومستشار مجلس الإدارة، مدارس العالم المتحد